197 - retour sur l'atelier Borders n°1 à la maison de quartier JB Clément à Choisy le Roi

"Pourquoi et pour qui faire un film? Comment susciter les émotions au cinéma? Faire peur, faire pleurer, faire rire, quels sont les différentes "recettes / dispositif" employés au niveau de l'écriture, la mise en scène et le montage?;
-il s'articulera autour de 2 temps

1-"voir, comprendre / lecture d'images"
faire réagir - le cinéma au coeur du monde (la part des anges de Ken Loach)
faire réagir - le cinéma qui dénonce (la part des anges de Ken Loach)
faire rêver - le cinéma est une expérience sensorielle où tout devient pour possible pour le spectateur (Imagine de Andrezj Jakinowski)
le spectacle total - le cinéma, une construction de souvenirs marquants, un art lié à l'enfance (Il était une fois dans l'ouest de Sergio Leone)
la musique de film / le méchant au cinéma
le langage cinématographique : vocabulaire, grammaire et construction de sens...
Interprétation, mise en scène, cadrage, lumière, costumes...
a-La fureur de vivre de Nicholas Ray
b-Rabbi Jacob de Gérard Oury

2- "fabriquer des images / mise en compréhension, apprendre à écrire le cinéma";
autour de la gifle et la chute
chorégraphie, jouer ensemble, cadrage et rythme d'une scène

Après à avoir revu, l'exercice filmé "la gifle du lundi 1er février 2016", réfléchir sur les manques de la scène tournée lors de l'atelier Borders 1 pour organiser la pédagogie du prochain atelier avec Angelo Cianci, réalisateur du film "Dernier étage, gauche, gauche", notamment travailler autour de l'intention et du point de vue, en gros, comment impliquer au mieux le spectateur dans le scène?